Cursos de

Desarrollo del Personal

Cuando el individuo se siente tranquilo consigo mismo, es muy probable que también lo esté con su entorno personal y laboral. El trabajador debe gozar de salud y de equilibrio emocional, para poder rendir de forma más exitosa y productiva. Al sentirse incentivado, su esfuerzo se verá “justificado”.

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CÓMO RESOLVER PROBLEMAS DE ACTITUD EN LA EMPRESA.

ObjetivoIdentificar y analizar técnicas de Motivación e Integración que permitan transformar la actitud de los empleados hacia el compromiso de la competitividad de la Empresa.

Dirigido a: Todo el personal de la Empresa.

Contenido:

  • Cómo lograr la satisfacción del empleado para que esté interesado y comprometido con su trabajo.
  • Cómo combatir el “Virus de la actitud negativa”.
  • Cómo dejar de ser problemáticos.
  • Cómo lograr una disciplina positiva entre todos los empleados.
  • Cómo reforzar la confianza de los empleados.
  • Cómo mantener el compromiso del empleado.
  • Cómo aprovechar una retroalimentación tanto positiva como negativa.
  • Cómo lograr que el empleado rinda su máximo esfuerzo y no pierda el deseo de trabajar.
  • Cómo manejar el estrés laboral.
  • Cómo lograr una empatía laboral.
  • Cómo trabajar con una autoestima alta.
CÓMO MOTIVAR AL PERSONAL HACIA UN CAMBIO POSITIVO.

Objetivo: Lograr las habilidades en el personal de cambio de actitud y motivarla al cambio de una manera positiva.

Dirigido a: Todo el personal de la Empresa.

Contenido:

  •  Cómo motivar para lograr  resultados.
  • Logra una disciplina positiva en tu Empresa.
  • La actitud.
  • Domine el arte de la calma.
  • Cómo controlar el estrés.
  • Poner los pies sobre la tierra.
  • Saber escuchar es una habilidad.
  • Si otros pueden, porqué yo no?.
  • Cómo levantar mi autoestima.
  • La disciplina.
  • Cómo manejar la agresividad.
  • Hay que actuar!!
  • Estoy vivo, Gracias!!
  • Leo Beberman lo logró.
  • El éxito lo lograremos todos.
  • La expresión lo dice todo.
  • Nunca digas: No puedo!!
  • El tiempo significa vida.
  • Cómo solucionar los conflictos.
  • Cómo lograr una sinergia basada en respeto, confianza, armonía y participación.
COMO DEBE SER EL LIDER DE HOY.

Objetivo: Manejar las estrategias adecuadas para ser un Líder de excelencia, logrando que los empleados tengan disposición para cumplir con los objetivos de la Empresa, comprometiéndolos y motivándolos a dar resultados.

Dirigido a: Directores, Gerentes, Superintendentes, Jefes, Supervisores que tengan personal a su cargo y  quieran optimizar los Recursos Humanos de la Empresa.

Contenido:

  •  Piensa como ganador.
  • Qué esperan los empleados de un Líder.
  • Sí se puede motivar al empleado.
  • Los estilos para dirigir al empleado.
  • Cómo ser un Líder de éxito y evitar el fracaso.
  • El líder debe tener conocimientos, habilidades y actitudes.
  • Autoridad o Liderazgo.
  • Qué estilo de Líder quieres tener?
  • Qué es un Jefe y qué es un Líder.
  • Cómo Líder puede enriquecer las labores del empleado.
  • El Líder debe tener una actitud de honestidad y respeto.
  • El Líder debe estar consciente que el valor más importante de la Empresa es el Recurso Humano.
  • Un mal Líder puede cometer el robo más grande del negocio.
  • Las cualidades de un buen líder.
  • La disciplina.
  • Cómo recompensar el buen desempeño del  personal.
  • Conclusiones para llegar a ser un Líder con éxito.
CÓMO FORMAR INSTRUCTORES.

Objetivo: Conocer las herramientas y estrategias necesarias para tener la capacidad de poder impartir un curso, seminario, diplomado y conferencia.

Dirigido a: Gerentes de Recursos humanos, Jefes de Recursos Humanos y Capacitación, que estén involucrados con el aprendizaje, entrenamiento y desarrollo del personal.

Contenido:

  •  Objetivos instruccionales.
  • El aprendizaje .
  • Técnicas de enseñanza-aprendizaje.
  • Integración de grupos.
  • Ayudas audiovisuales.
  • Planeación de sesión instruccional.
  • Evaluación del aprendizaje.
  • Condiciones para el éxito del Instructor.
  • Sugerencias para elaborar el contenido de la instrucción.
  • Simposio.
  • Discusiones en grupos pequeños.
  • Demostración.
  • Dramatización.
  • Instrucción programada.
  • Sensibilización.
  • Adiestramiento en el puesto.
  • Juego de negocios.
  • Los participantes.
  • Los grupos.
  • El Instructor.